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加强“双师型”教师队伍建设促进民办高职院校可持续发展

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摘要学生是学院生产加工的产品，教师则是产品的生产制造者。培养和造就一支高素质、高水平、有特色的“双师型”师资队伍，决定着民办高职院校的发展水平和人才培养质量。民办高职院校要不断创新管理机制，高度重视实践教学，创造“双师型”教师引进、成长的有利条件，为推动民办高职院校实现可持续发展提供人才保障。

DOI 54y93ewmd0/1612352

作者刘胜明;陈冲

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2016年1期

关键词高职院校双师型师资建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学管理与教育研究

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