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论高职院校学生技能成果展的学理依据与实践意义

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摘要高职院校开展技能成果展是培养学生专业技能的一种有效模式,从学理上为技能成果展提供科学依据。结合现实中例子的操作模式加以分析借鉴,进一步提炼高职院校举办学生技能成果展的实践意义。

DOI 7j6e56l040/1597818

作者孙东屏

机构地区不详

出处《广东农工商职业技术学院学报》 2016年1期

关键词技能成果展技能培养模式

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东农工商职业技术学院学报

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技能成果展技能培养模式

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