首页 > 《学校党建与思想教育》 > 2016年2期 > 基于多元主体参与的高校治理结构探析

基于多元主体参与的高校治理结构探析

打印

摘要新常态下推进高校治理结构的多元主体参与对构建中国特色社会主义民主,推进高校治理现代化,体现高校内部各类优势具有重要意义。新常态下高校治理结构不能再停留于单一的主体,迫切需要由政府、社会和市场、学校内部等多元主体的有机参与。要保障多元主体参与的高校治理结构的运行需要坚持党委领导下的校长负责制,政府要简政放权,要探索建立董事会（理事会）制度、要建立民主监督机制等,在校内外各主体共同参与下,实现高校治理模式的创新与完善。

DOI pj09rglxjy/1588899

作者王频;王好

机构地区不详

出处《学校党建与思想教育》 2016年2期

关键词新常态多元主体高校治理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）