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《学习文化与教学设计》

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摘要 <正> (徐斌艳等,教育科学出版社2012年11月版)"学习"所研究的核心问题是人如何获得或创造知识,"学习文化"是在学习的过程中包含的学习宗旨及学习方式等等内涵,是广义的"文化"概念下围绕"学习"这个核心概念进行的探讨。本书系教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目"促进学习文化变革的教学设计"(项目批准号:05JJD88062)的最终研究成果。全书重点讨论了学习文化和学习文化转变的内涵,以及它在教育研究和教育实践中的战略意义。

DOI 2d39qezld9/1581919

作者徐轶玮

机构地区不详

出处《北京大学研究生学志》 2013年Z2期

关键词学习方案最终研究成果项目批准号书系人文社会科学研究项目

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）