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关于改进小学体育教学有效性的思考

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摘要如今家长和学校越来越关注对学生身体素质的培养,因此如何引起学生锻炼兴趣、形成健康的运动理念成为家长和学校关注的焦点.小学生因为年龄小,思想尚不成熟,正处在容易被引导的阶段,而且此时小学生还处在启蒙时期,身体和思维都在快速成长中.因此,学校要根据小学生易塑造的特点,再配合小学生活泼好动的天性,进行体育教学.体育课经过多年的改革,老师教学不再枯燥无聊,而是更加多元化、趣味化,使学生对体育课堂充满了兴趣.

DOI rj8e7lo7j0/1580058

作者单维杰

机构地区不详

出处《青少年体育》 2015年12期

关键词教学有效性小学体育学生身体素质小学生活体育课堂锻炼兴趣

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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青少年体育

2015年12期

关于改进小学体育教学有效性的思考

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