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如何充分发挥备课组的作用

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摘要当前,各学校的教师大多不注重发挥备课组的作用,在教学上各自为政,互不配合,结果事倍功半。实际上,个人的力量永远小于集体的力量,整体教学才可能实现共赢。

DOI lder0lye43/1561117

作者曹陵

机构地区不详

出处《语文教学通讯：学术（D）》 2015年11期

关键词统一思想分工合作常来常往

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学通讯：学术（D）

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