首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《高中生学习:试题研究》
>
2015年7期
>
高考新概念、新信息题赏析
高考新概念、新信息题赏析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
新概念、新信息题型是近几年高考命题中经常出现的一种命题方式,考查考生阅读、迁移能力和继续学习的潜能.本文就近几年高考中出现的一些新概念、新信息题加以归类分析,进而总结玻解方法.
DOI
pj09vqowjy/1546975
作者
王进
机构地区
不详
出处
《高中生学习:试题研究》
2015年7期
关键词
高考命题
信息题
概念
赏析
命题方式
继续学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王秋霞.
高考准备新概念
.心理学,2005-04.
2
童严明.
“新概念题”解法示例
.教育学,2004-10.
3
古清远.
新概念 新框架 新诠释
.中国文学,2010-06.
4
谭爱.
高考新概念问题分类小结
.教育学,2011-04.
5
孙虎.
2006年高考中的“新题”赏析
.教育学,2006-04.
6
康俊民.
新概念阅读题一组
.教育学,2008-11.
7
梁苏军.
IGBT-新概念、新模型、新器件
.电路与系统,2005-01.
8
戴裕明;刘娟.
2008年高考中的信息迁移题赏析
.教育学,2008-12.
9
薛冰.
《新概念英语》——写作新概念
.教育学,2004-07.
10
毕翠莲.
高考物理实验创新题赏析
.教育学,2015-03.
来源期刊
高中生学习:试题研究
2015年7期
相关推荐
2005年高考化学新信息题原创题
中考图形新题赏析
新概念
赏析2009年高考图表题
静电场高考真题赏析
同分类资源
更多
[教育学]
那些年,难倒我们的暑假作业
[教育学]
初中语文写作教学方法探讨
[教育学]
浅谈“习得性无助”的成因和矫正策略
[教育学]
试论陈法先生的历史贡献
[教育学]
体验美、创造美、培养高素质的学生
相关关键词
高考命题
信息题
概念
赏析
命题方式
继续学习
返回顶部
map