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在线辅导教师能力框架实证研究

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摘要远程教育和网络教育的学习离不开在线辅导。在线辅导教师能力是影响在线辅导质量的重要因素。文章探讨在线辅导教师的能力要素与能力框架。在线辅导教师的能力要素包括37项要素，例如组织小组学习的能力、表达能力、提问与答疑回复能力、技术获取能力、技术应用能力等；在线辅导教师的能力框架包括四项能力：远程教育基础能力、在线辅导设计能力、在线辅导组织能力、在线辅导评价能力。

DOI lj110ln1jv/1545244

作者黄洵;陈薇;周驰岷

机构地区不详

出处《广西广播电视大学学报》 2015年3期

关键词在线辅导教师能力要素能力结构

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）