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浅谈如何开展小学班主任工作

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摘要素质教育要求学生在思想道德、文化科学、劳动技能、心理素质上得到全面和谐的发展，个性特长上得到充分的培育。学校是教育学生的基地，班级授课制是学校教育的基本形式。因此。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到所承担的重任和使命。每一位班主任都想把这项工作做好、做实，让这些青春活力的孩子能健康地成长。

DOI pd5egqn2d7/1544471

作者杨萍珍

机构地区不详

出处《当代教育》 2009年1期

关键词班主任工作小学教育要求心理素质学校教育班级授课制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）