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基于协同培养奥迪售后人才实践的校企合作长效机制研究

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摘要本文分析了校企合作的现状，总结了深圳职业技术学院与企业协同培养奥迪售后人才的校企合作经验，在借鉴国内外校企合作成功经验的基础上，就构建我国高职院校校企合作的长效机制提出了几点建议：完善政策法规及地方政府的配套措施；加强合作主体间的激励机制；构建有效的监督协调机制；构建学校企业的配套规章制度等．

DOI 2d397ppgd9/1542867

作者邓志君

机构地区不详

出处《深圳职业技术学院学报》 2015年5期

关键词高职院校校企合作实证案例长效机制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

深圳职业技术学院学报

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