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绘本教学中的提问艺术——以大班绘本阅读活动《咔嚓》为例
绘本教学中的提问艺术——以大班绘本阅读活动《咔嚓》为例
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摘要
绘本教学讲究“提问的艺术”。提问可以激发幼儿的学习兴趣,帮助幼儿深入理解;提问可以体现教育目的,突出教学重点,实现难点突破。在绘本教学中,老师从激趣设疑、趣味猜想;师幼互动、精彩表现;自主创编、快乐分享等方面展开提问,
DOI
7j6epeeq40/1523042
作者
黄敏
机构地区
不详
出处
《幼教博览》
2015年7期
关键词
提问艺术
教学重点
绘本
阅读活动
大班
学习兴趣
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼教博览
2015年7期
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