首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新高考:高二数学》
>
2015年7期
>
“点差法"虽好 应用须谨慎
“点差法"虽好 应用须谨慎
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
我们知道,解答平面解析几何中的某些问题时,如果能适时运用“点差法”,可以达到“设而不求”的目的,降低解题的运算量,优化解题过程.但是,在某些情况下,我们不能“任性”地随意使用该方法.“点差法”虽好,却并非“万能”.
DOI
2d39pyemd9/1520891
作者
尤新兴
机构地区
不详
出处
《新高考:高二数学》
2015年7期
关键词
点差法
优化解题过程
应用
平面解析几何
“设而不求”
运算量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杜飞.
动火须谨慎
.市政工程,2002-09.
2
安行.
雨天行车须谨慎
.产业经济,2004-07.
3
李政.
古筝托运须谨慎
.音乐,2008-11.
4
.
蚊香使用须谨慎
.企业管理,2003-12.
5
陆立中.
农机操作须谨慎
.农业工程,1999-06.
6
徐玉.
儿童皮炎用药须谨慎
.教育学,2004-07.
7
.
祖传秘方须谨慎
.药学,2012-12.
8
王建康.
菜田化学除草须谨慎
.农药学,2001-12.
9
阿华.
问诊“度娘”须谨慎
.公共卫生与预防医学,2014-09.
10
刘鹏;张奎.
名校办分校须谨慎
.教育学,2015-07.
来源期刊
新高考:高二数学
2015年7期
相关推荐
留澳选校须谨慎
初戴假牙须谨慎
谨慎点儿好
“点差法”是否需要检验?
“诱惑侦查”须谨慎合理使用
同分类资源
更多
[教育学]
“《中学生读写》·阳光俱乐部”成立啦!
[教育学]
小学数学教学中培养学生思维能力的策略研究
[教育学]
小学数学教学活动培养学生创新能力思考
[教育学]
教学智慧及其特点
[教育学]
高中班主任德育工作低效性的成因及其对策
相关关键词
点差法
优化解题过程
应用
平面解析几何
“设而不求”
运算量
返回顶部
map