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浅谈小学语文古诗教学激趣

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摘要我国古诗词是文学宝库中的艺术奇葩，其语言精炼含蓄、节奏鲜明、韵律和谐，具有很高的美学价值。正如英国著名哲学家培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”在小学语文教学中，如何做好古诗教学是语文教师的一项重要任务。由于现代人与古人之间的语言环境和所处时代存在极大的差异性，且小学生自身的认知能力、

DOI g4qny6vn48/1462972

作者田卫民

机构地区不详

出处《当代教育》 2014年4期

关键词语文古诗教学小学语文教学激趣语言精炼韵律和谐美学价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教育

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