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新课改背景下农村中学思想品德课教学的思考

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摘要提高农村中学思想品德课程的教学质量的对策，首先学校领导要转变观念，敢当新课程改革的“带头兵”。其次，教师要在教育教学中“以人为本”，变被动学习为主动学习，找出适应农村中学实际的新路子。只有这样才会使农村中学学生健康成长，才能培养出祖国急需的有用人才。

DOI g4qnyzez48/1456472

作者金东默;金美花

机构地区不详

出处《延边教育学院学报》 2014年3期

关键词新课程改革主动学习学习的主体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

延边教育学院学报

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