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《高等继续教育学报》
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2014年5期
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基于高职教师专业化发展的校本培训研究
基于高职教师专业化发展的校本培训研究
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摘要
教师专业化发展是教育改革的重要方向之一,全面提升教师素质尤为必要;高职院校教师素质存在的客观问题不容忽视,促进高职教师专业发展势在必行。我们把校本培训做为高职院校教师专业化发展的重要途径,从教师的学科专业发展与教育专业发展两方面确立校本培训内容,并进行相应的课程设置,采取相应的培训形式,建构具有实效性的保障机制。
DOI
2d393588d9/1450943
作者
王兴杰;周桂范;王瑾瑜;王凤坤;张磊;孙桦
机构地区
不详
出处
《高等继续教育学报》
2014年5期
关键词
高职院校
教师专业化发展
校本培训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等继续教育学报
2014年5期
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