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《小学教学研究:理论版》
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2014年10期
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名师领衔,促进教师专业发展
名师领衔,促进教师专业发展
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摘要
一所学校的发展成败在教师,所以打造一支优秀的教师团队非常关键.每一所学校的教师尽管任职年龄、专业水平方面有差异,但各学科中总有一个或几个佼佼者,成立由他们领衔的学科名师工作室,能更好地促进教师专业发展.
DOI
54k6z9gejk/1445181
作者
葛敏芸
机构地区
不详
出处
《小学教学研究:理论版》
2014年10期
关键词
教师专业发展
名师
教师团队
工作室
学校
学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学研究:理论版
2014年10期
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