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提高学生计算机应用能力教学策略研究

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摘要随着社会信息化程度的提高,对大学生计算机应用能力的要求越来越高.但高职院校存在学生基础差、授课时数少等现状,就此提出有效提高学生计算机应用能力的教学策略.对“合作学习”、“任务驱动”等教学策略做了研究.

DOI ldervw2q43/1442165

作者田玲玲;贾芳

机构地区不详

出处《山东广播电视大学学报》 2014年4期

关键词计算机应用能力教学策略

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东广播电视大学学报

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