英语教学中跨文化意识培养的途径及意义

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    摘要 在目前国内的英语教学过程中,教师往往都是督促学生单纯地学习语言,而忽视了对学生跨文化意识的培养和锻炼。正是在这样的背景下,绝大多数中国学生学习和应用英语的能力十分有限,更谈不上用英语去进行正常的日常交际,“哑巴英语”的出现也因此成为了一种必然。因此,在英语教学中,培养学生的跨文化意识就显得尤为重要。
    作者 张丹秋
    机构地区 不详
    出处 《吉林工商学院学报》 2014年4期
    出版日期 2014年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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