终身教育理念下高职院校“双师”队伍建设研究

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    摘要 人只有在一生中利用各种机会更新、深化、充实所获得的知识,才能使自己更好地适应社会的快速发展.高职教育是终身教育体系的重要组成部分.目前,高职院校的“双师”队伍建设存在教师实践技能缺乏、培训效果难以考量以及政策导向的问题.应当在终身教育理念指导下,完善政府的相关政策法规,完善学校的奖励措施,教师个人在树立终身学习理念的同时,加强职业道德修养.
    机构地区 不详
    出处 《继续教育研究》 2014年7期
    出版日期 2014年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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