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《石家庄职业技术学院学报》
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2002年2期
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“施工技术”课教学改革刍议
“施工技术”课教学改革刍议
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摘要
从施工技术课理论知识与实际应用联系不上现状出发,采用传统讲授与跟踪教学相结合的教学方法,使学生对施工技术实践有了较深刻认识,为他们走上社会,实现自身价值创造了条件.
DOI
zdlp3qpz4l/1417064
作者
陈金巧
机构地区
不详
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2002年2期
关键词
“施工技术”课
教学改革
跟踪教学
实践教学
教学方法
建筑施工
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
石家庄职业技术学院学报
2002年2期
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