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《中小学心理健康教育》
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2014年11期
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中小学心理教师如何在咨询中恰当运用价值干预
中小学心理教师如何在咨询中恰当运用价值干预
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摘要
价值干预是指在心理咨询过程中,为了实现咨询目标,咨询师对来访者的价值观进行不同程度的价值参与的过程。价值中立是心理咨询的基本原则之一,它主张对来访者无条件的包容和接纳,要求咨询师不评论、不指导,强调来访者具备自我成长和完善的潜能。
DOI
pd5exl32d7/1359047
作者
李凤珍
机构地区
不详
出处
《中小学心理健康教育》
2014年11期
关键词
价值干预
心理咨询
中小学心理教师
分类
[哲学宗教][发展与教育心理学]
出版日期
2014年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学心理健康教育
2014年11期
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