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提高农村初中物理教学质量的对策

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摘要相比于城里同学龄的学生，农村的孩子基础知识参差不齐、动手能力弱、缺乏创新意识，整体上学习的主动性、积极性不足。在长期的教学工作中，我逐步摸索出了一些适合农村初中物理教学的方法、途径。

DOI ojzpw51y45/1263446

作者梁春波

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年4期

关键词农村初中物理教学质量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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