首页 > 《西部科教论坛》 > 2010年9期 > 如何提高农村初中物理教学质量的几点思考

如何提高农村初中物理教学质量的几点思考

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要物理课是初中生刚接触到的新学科，不少学生学习起来感到困难、吃力，甚至产生厌学情绪。如果教师能充分结合物理学科的特点和中学生生理、心理及思维的特点，选用恰当的教学方法，一定能激发他们的学习兴趣，进而全面提高初中物理教学质量。

DOI ldeo9og543/3613841

作者顾强华

机构地区江苏省盐都区鞍湖实验学校顾强华

出处《西部科教论坛》 2010年9期

关键词初中物理教学教学质量教学方法

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2010年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈华山.如何提高农村初中物理教学质量.教育学,2012-05.
2向恒.如何提高农村初中物理教学质量向恒.社会学,2012-10.
3马晓妮.对如何提高农村美术教学质量的几点思考.教育学,2017-05.
4梁春波.提高农村初中物理教学质量的对策.高等教育学,2013-04.
5徐保兵.如何提高农村初中数学教学质量.教育学,2011-09.
6胡秀蓉.提高农村小学数学教学质量的几点思考.教育学,2020-08.
7刘金堂.如何提高农村初中化学教学质量.教育学,2016-02.
8谢长江.浅谈如何提高农村初中数学教学质量.企业管理,2009-09.
9成炎.探索如何提高农村初中数学教学质量.教育学,2022-10.
10黎昌其.如何有效提高农村初中数学教学质量.教育学,2023-12.

来源期刊

西部科教论坛

西部科教论坛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中物理教学教学质量教学方法

返回顶部