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中国古代音乐史课程中关于律制部分的教学思考

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摘要在中国音乐史教学所涉及的方方面面中,以律制部分的教学为一个特别的重点和难点,常有学生反映不太明白其中的要义。就这部分的教学疑难,笔者作出相关思考,以求从四个方面生动教学,刺激学生的兴趣度、参与度和熟稔程度。

DOI g4q5wvw748/1256700

作者漆明镜

机构地区不详

出处《大学教育》 2013年14期

关键词中国古代音乐史教学律制律种

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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