首页 > 《中小学教育》 > 2015年11期 > 准、懂、会、活，促教学和谐有效

准、懂、会、活，促教学和谐有效

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rdxpe05y4l/3651973

作者王金萍

机构地区王金萍甘肃省酒泉育才学校735000

出处《中小学教育》 2015年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈春梅.构和谐课堂促有效教学.教育学,2011-12.
2陈央璐.准、活、融 ——人物动作描写教学谈.教育学,2022-04.
3朱恒元.数学课堂教学的“准”、“实”、“活”.教育学,2012-01.
4朝颜.你的光荣时间会懂.中国文学,2017-04.
5钟西友.创和谐校园，促教学“双赢”.教育学,2019-11.
6向明华.伸展、促活、求效.教育学,2005-03.
7李建华.教、学、懂、会,初中数学教学四要素再议.教育学,2014-03.
8石飘芳.强“深”抓“早” 把“准”做“活”.新闻学,2010-11.
9叶欣茹.“准、活、优、严”,抓好干部选派工作.人力资源管理,2010-03.
10马鲜毅.探究教学艺术，促活数学课堂.教育学,2014-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部