构建高校教师柔性化激励与约束机制刍议

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    摘要 随着高校竞争的日趋激烈,如何有效发挥高校对教师的激励与约束作用,充分调动教师工作积极性已经成为各高校提高核心竞争力的主要手段之一。但是目前高校对教师的激烈约束机制大多还具有管理制度化、考核数量化、目标多元化等特点,使得激励与约束机制偏硬轻软,缺乏柔性化,因此有必要建立一套立体式柔性化的教师激励与约束机制。
    作者 王菡
    机构地区 不详
    出版日期 2009年05月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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