任职教育的定位与发展趋势

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    摘要 从事任职教育必须准确把握它的特点、定位、发展趋势与误区,否则任职教育就失去大航向,让教员和学员处在矛盾的十字路口,无所适从。只有准确把握任职教育的基本框架和大方向,才能确保任职教育顺利发展,确保任职教育成为打遣军事人才“航母”的强大“发动机”。
    作者 王保顺
    机构地区 不详
    出处 《继续教育》 2013年2期
    出版日期 2013年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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