《开放教育入学指南》课程教学改革探究

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    摘要 开放教育入学指南”课程是为引导开放教育学生学习开设的一门必修课程。开设这门课程的目的是帮助学生迅速掌握远程教育学习技能和学习方式,利用多种教学资源参与到现代远程教育的学习之中。就如何开好这门课程,达到其开设目的,介绍了一些具体做法,并进行了一些思考.
    作者 刘蕙
    机构地区 不详
    出处 《电大理工》 2012年3期
    出版日期 2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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