摘要
《教师微型课题研究指南》袁玥著华东师范大学出版社2011年版教育科研是教育发展第一生产力,教育科研必须“飞入寻常老师中”——无疑,微型课题研究为老师从事教科研打开了一扇窗,插上了一双翅。作为国内第一部教师微型课题研究专著,本书以生动地语言、鲜活的案例,系统介绍了微型课题研究如何选题、怎样制定方案、运用何种方法、如何表达研究成果等内容。全书娓娓道来,相信每一位老师都能从书中找寻到教科研的“路标”,驶上专业成长的快车道。
出版日期
2012年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)