十九世纪末旧金山华人子女学校教育探究

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    摘要 十九世纪末受美国排华政策影响,旧金山华人子女饱受公立学校隔离教育政策的限制,教会学校的适时出现,满足了华人子女英文教育的需求。残酷的排华环境和华人认同中国的民族感情,促使华人父母将子女送到旧式中文学校接受教育,符合了华人社会文化传承的目的。基于学校教育的文化影响,十九世纪末的旧金山华人子女既是中西学校的施教对象,又是中西文化的涵化对象。
    作者 李永
    机构地区 不详
    出处 《教育史研究》 2011年4期
    出版日期 2011年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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