首页 > 《美与时代：美学（下）》 > 2011年12期 > 高校以人为本架构下的大学生生命教育

高校以人为本架构下的大学生生命教育

打印

摘要如今,大学生漠视生命,伤人自伤事件在大学校园内不断发生,显示出大学生生命意识淡漠、情感脆弱及行为的失范。高校教育工作者必须通过各种方式,积极努力地在大学生中间开展生命教育,通过认知调节和行为调节,使他们感悟生命的有限性,思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现生命价值,真正做到珍惜生命,追求生命的真谛。

DOI 7j6g3g8qd0/1094042

作者任倩

机构地区不详

出处《美与时代：美学（下）》 2011年12期

关键词生命教育大学生以人为本高校架构行为调节

分类 [哲学宗教][美学]

出版日期 2011年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）