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大学生生命教育探究

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摘要大学生生命教育有别于中小学生,教育者必须立足于大学生的心理特征和社会发展需求,制定教育内容,选择教学方法。本文简要描述了国内外生命教育的现状,分析了大学生的心理需求,并依据大学生的发展特征,提出了大学生生命教育的内容,设计了教育方式,以期能够帮助学生认识生命教育,树立正确的人生观和生命观。

DOI ojz717oz45/1481646

作者徐会艳

机构地区不详

出处《兰州教育学院学报》 2015年1期

关键词生命教育大学生心理特征

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

兰州教育学院学报

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