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谈启发式在基础理论课教学实践中的应用

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摘要启发式是学校教学的主要方式之一,正确运用启发式教学能有效地帮助学生更好地理解和掌握学习内容,加强联想,提高学习兴趣。通过几年来的教学实践,我感到启发式教学运用在体育基

DOI g4q5ngy948/1059500

作者寇瑞萍

机构地区不详

出处《西藏体育》 1996年1期

关键词教学实践基础理论课启发式教学体育运动学校学习兴趣掌握学习

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 1996年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西藏体育

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