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《长春工业大学学报:高教研究版》
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1997年1期
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转变观念 加大力度 深化工科基础化学教学改革
转变观念 加大力度 深化工科基础化学教学改革
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摘要
学院组织的教育思想讨论已有半年时间。讨论的目的,笔者的体会,一是唤起全院干部和教师对当前我院教育改革的现状和发展的思考,拓展把什么样的高等教育带入21世纪的思路;二是激发全院教师和干部对深化教育改革,提高教育质量的紧
DOI
lde1rn5zj3/1056217
作者
尹哲俊
机构地区
不详
出处
《长春工业大学学报:高教研究版》
1997年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1997年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春工业大学学报:高教研究版
1997年1期
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