论高职院校办学模式创新

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    摘要 目前,我国高职教育在人才培养上存在着突出的供需矛盾。从我国相关法律、高职教育的目标看,高职院校必须适应社会发展需求进行办学模式(人才培养模式)创新。创新的根本举措是推行职业资格证书制度,并对推行职业资格证书制度的必然性、组织实施进行了全面的分析与研究。
    作者 孙淑惠
    机构地区 不详
    出版日期 2011年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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