简介：《中国科学》是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果，以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。

简介：以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。　　定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。主要栏目有：时评、聚焦、创新、主题活动、演讲、普法与法制、随笔、叙说、个案、难题会诊、成功之路、30’助读、10’心理保健、情景模拟训练、资讯和实战训练等。面向中小学幼儿园的道德教育实践和新课程改革，刊登文章注重创新性、操作性和互动性，对教师具有很强的借鉴价值。传递德育信息，介绍德育经验，搭设互动平台。

简介：《珠江教育论坛》创办于1984年，原名为《肇庆教育学院学报》，是由原肇庆教育学院主办的学术性期刊。2000年，肇庆教育学院与西江大学合并组建本科肇庆学院，经省新闻出版局批准，原《肇庆教育学院学报》更名为《西江教育论丛》；2010年6月经省市新闻出版部门批准，再改名为《珠江教育论坛》。现为季刊（大16开），由肇庆学院主办及主管；主要发表大专院校和中小学教师教育教研论文，刊载内容被“中国知识资源总库”全文收录。

简介：一本关于数学教学研究的交流刊物。

简介：《现代大学教育》是全国中文核心期刊和中文社会科学引文索引（CSSCI)来源期刊，由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办，1985年创刊，1987年面向国内外公开出版发行。本刊贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育改革和发展。 　《现代大学教育》设有理论前沿，学术争鸣，教育漫话，海外特稿，越洋专访，管理方略，海外视野，德育知行，史海钩沉，改革论坛等栏目，内容涵盖高等教育学，比较高等教育学，高等教育史，高等教育教学论，高等教育课程论，高等教育管理，高等教育经济学，高等教育评估研究和高等教育论理学等多个领域。 《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等，着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。

简介：《中国轻工教育》创刊于1998年，是由天津科技大学主办的期刊。 《中国轻工教育》坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，认真传达领导部门的有关工作部署和重要信息，组织开展轻工教育研究，力求全面反映轻工教育在改革与发展中取得的成果，鼓励并支持广大轻工教育工作者的创新精神和创新实践，为全面提高人才素质创造良好的舆论氛围。

简介：本刊是面向全省职业院校，行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。

简介：本刊坚持正确的办刊方向和办刊宗旨，以发展社会主义教育事业，振动建筑类高等院校教育教学改革，促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任，对发展我国高等建筑教育的理论、思想，对办学方针、体制，对教育教学内容改革等进行了广泛深入探讨，提出新的理论、观点、主张和重要的决策性建议。本刊导向正确，科学精炼，编排合理，指导性、学术性、实用性和可读性强。

简介：《基础教育》是由教育部主管，华东师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办，国内外公开发行的教育类学术刊物。前身为全国教育类核心期刊《中学教育》杂志。《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

简介：《当代教育之窗》中国教育学术中心，中国科教文化出版社主办，当代教育之窗杂志社编辑出版的基础教育类学术分册，国际标准刊号ISSN1236—3619，国内统一刊号CN12—1710/G

简介：教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务教育的经验；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流各科教学经验，开展教学研究。

简介：《新教育》以服务海南教育尤其是基础教育为已任，其宗旨是：传播教育政策、宣传典型人物、典型经验、促进教育改革发展。深度报道海南基础教育发展的新经验、新动态，是中小学教育教研的平台，具有鲜明的地域特色。

简介：创刊于1981年6月，是我国较早创办的成人教育学术期性、专题性期刊之一，系国家火炬计划项目。1992、2004、2008年三次评为国家中文核心期刊。中国人民大学资料中心《复印报刊资料》重要转载来源期刊（2010-2012）。

简介：暂无

简介：暂无

简介：本刊是师范教育刊物。宣传党的教育方针，探讨新时期师范教育的规律；报道各地加强和改进中师的经验、成果和先进典型，提供国内外师范教育的信息；交流中师各学科教学改革的经验及科研成果。

简介：《河南教育( 幼教)》杂志（国内统一连续出版物号：CN 41-1033/G4 国际标准连续出版物号：ISSN 1003-2223）是由河南省委高校工委、河南省教育厅主管，河南教育报刊社主办，郑州幼儿师范高等专科学校协办的国内外公开发行的学前教育专业学术期刊。

简介：《教育学报》为综合性教育理论刊物，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究，让中国教育学术乾坤教育实际、迈入国际前沿”，是她的努力方向；：拥有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，提倡原创研究“，是她的办刊宗旨。

简介：《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果，引领教师专业成长，致力于打造中国数学教育期刊第一品牌，深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。

简介：完善中....