简介：摘要高等职业教育的培养目标、性质与功能都是由课程具体决定的，课程建设是高职院校教育改革的重点和难点，也是决定高等职业教育在我国能否取得成功的关键。本文就高职院校课程体系建设从课程体系分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程的评价等方面进行了探讨，要求我们根据企业需求，校企合作，实施系统的课程设置与课程内容开发。

简介：公安高校必须加强课程体系建设.课程体系建设有一定的原则、方法和注意事项.课程体系建设是学科建设和发展的支撑点,直接关系到人才培养目标的实现和人才质量的高低.应从公共基础建设、专业基础课建设和专业课建设入手,构建科学管理的理论体系,并开展课程评估工作,促进课程体系的建设.

简介：摘要：在公安工作的过程当中的一个非常重要的环节，就是公安的情报工作，情报工作发挥着辅助以及预警和精准打击等关键的作用，尤其是我们现在正处在一个大数据的环境下，向数据要战斗力，现在已经成为了公安情报工作发展的一个主要的方向和主要的工作内容。在本篇文章中，主要分析了目前我们处在现如今的大数据背景下公安情报工作对于公安情报类课程的现实的需求，提出了公安情报类课程的主要的培养目标跟建设过程当中的主要的原则。并且在这样的基础之上，从理论跟实践这两个方面来探讨了公安的情报类课程的内容设置，探索了公安情报类课程的教学方法以及教学的过程。希望能够为大数据背景下的公安情报类课程的教学改革提供一定的理论基础。

简介：摘要发展高等职业教育是当前我国教育界的热点，高职课程体系建设是高职院校教学改革工作的重中之重。本文分析了我国高职课程体系建设存在的问题，提出了以专项职业技能为核心、以工作过程为导向的课程体系建设目标，以及高职课程体系建设的思路。

简介：摘要：近年来，智能网联汽车在传统汽车的基础上通过ICT技术改造实现“自动化”“网联化”的技术升级。新业态、互联网车厂突破传统产业链壁垒，通过鲶鱼效应激发产业变革活力，利用软件重新定义汽车时代，细化产业链延伸出诸多汽车产业发展新领域。伴随着信息和通信技术的持续快速发展，智能网联汽车行业得到跨平台化的发展。随着人才需求的专业性结构调整，高职院校智能网联汽车专业的发展也受到了行业更多的关注。该文依据部分国内高职院校智能网联汽车相关专业的人才培养方案中的课程体系设置情况，并结合生态学教育教学理念针对课程体系建设的执行影响，基于此，本文首先简要分析了生态学理念以及在教育领域的体现，然后对生态学视域下高职智能网联汽车专业课程体系建设特点的整体性、平衡性以及开放性进行研究，同时对专业课程体系建设的内涵中智能网联汽车专业教育本身生态性的特点以及智能网联汽车专业教学整体性的特征进行研究，对涵盖了本专业培养目标及岗位能力所必需的知识与技能的具体课程内容加以研讨以及对多维度课程目标、动态课程内容设置、丰富的教学技术手段为依据的建设思路等进行分析，希望为高职院校智能网联汽车专业课程体系建设的发展提供参考。

简介：

简介：一、教育培训课程体系建设的主要原则要坚持围绕中心、服务大局的原则,要坚持突出特色、按需施教的原则,要坚持联系实际、学以致用的原则,要坚持改革创新、注重实效的原则,要坚持相对稳定和与时俱进相结合的原则。

简介：随着我国教育水平不断提高,每年都有百万高校毕业生涌入社会市场,加之无业毕业生不断累计,对社会各界岗位需求量急剧增加,也为现代高校毕业生带来极大就业压力。因此,我国现阶段积极实施“大众创业、万众创新”政策,作为解决高校毕业生就业难的主要途径,也能满足现代青年大学生充满朝气、拼搏创新的不屈精神;为此,也就需要各大高校在对在校大学生教学中,重视学生创业教育指导,加强高校创业教育体系建设工作。

简介：摘要本文重点分析了农机专业这个比较热门的专业的衔接性课程系统构建工作中存在的问题，这些课程衔接问题会直接影响到学生的机械制造技能学习活动，不但降低了农机专业的授课效率，同时还会使学生出现基础知识不扎实的情况。如果不能牢固地掌握基础性知识，学生也就无法对专业技能进行掌握，又提出了能够有效构建衔接课程系统的方法。

简介：在高校创业教育开展如火如荼的今天,我国创业教育虽然起步较晚,但是在艰难探索的过程中也取得了一系列可喜的成果。不可否认的是,我国高校的创业教育体系尚未完善,存在诸多不足和问题。本文在梳理和介绍了我国高校创业教育历史和内容的基础上,着眼于目前我国高校创业教育课程体系建设方面的问题,浅析创业教育的课程观、课程内容、课程结构和教材开发方面的问题,提出了相关对策,在此基础上进一步对我国高校创业课程体系的建设提出了创业课程模块渐进式教学、'全面普及——个性化发展'两个课程体系建设原则。

简介：【摘要】心理学的大量研究表明，比起智力、外貌或者家庭条件，毅力是最可靠的成功的指标。它能保证孩子对长远目标的持续热情，不忘初心，持之以恒，专注投入并在这一过程中自我激励、自我约束。然新时代的小学生在“六合一”式家庭的溺爱中长大，毅力的缺失造成他们缺乏对目标的执着，缺乏对失败的免疫，缺乏对成功的体验。本文结合学校的“毅教育”课程建设，从学生毅力教育缺失的现状入手，再从“毅教育”课程环境创设、“毅教育”课程内容开发、“毅教育”课程活动设计、“毅教育”课程评价制定这四个方面强化“毅教育”课程体系建设。让学生在“毅教育”课程实施中获得“毅品质”——持久的恒劲、日复一日的坚持、吃苦耐劳的精神、面对失败的勇气以及把梦想变为现实的斗志，从而绚烂学生的成长之路。

简介：随着社会对高职人才需求的不断变化,高职院校的课程体系建设问题备受关注,众多学者也从不同角度探讨了课程体系建设问题。文章通过对近十年知网期刊文献的统计梳理,发现目前学者对我国高职院校课程体系建设的研究主要集中于:一是课程体系的建设现状、存在的问题分析;二是课程体系构建的模块、内容的探讨;三是课程体系构建原则和保障措施,为以后的研究奠定了良好的理论基础。同时,现有研究也存在研究视角不够全面,研究方法单一、研究理论内容宽泛,实证分析不够深入的问题。

简介：摘要食品原料直接关系到产品的安全，一直以来都是食品加工业界关注的焦点。然而在高校和职业院校中，食品原料的安全控制课程教学效果始终不尽如人意，给行业的进一步发展造成了严重的制约。基于此，本文首先分析了建设安全控制课程体系的意义；其次，揭示了现阶段课程体系存在的不足之处；最后，对完善食品原料安全控制课程体系提出了若干建议。

简介：现阶段，在一些高校由于各职能部门工作分散，没有形成有效的教育合力，思想政治教育没有起到应有的积极作用。文章对“高校德育体系”的基本内涵做出了界定，并对现存的问题和怎样构建高校德育体系作了探讨。

简介：课程设置是学科建设的根本之所在，也是突出特色教育的根本之所在、更是塑造高素质人才的根本之所在。本文试图通过近年来对高等戏曲音乐教育课程设置某些层面的学习和思考，结合本人多年从事教学工作的经验，尽笔者思考和实践范围内的能力，做一定层面的探索和解析。

简介：培养符合市场需求的设计人才涉及到人才培养模式、市场调研、专业设置、课程体系建设等诸多因素,电脑　艺术设计　课程体系建设　基本原则,下面主要论述电脑艺术设计课程体系建设中要遵循的基本原则

简介：摘要秘书实务课程有着鲜明的应用性、实用性、实践性特点，建构科学合理的理论教学体系和实践教学体系，在合理的理论课程和教学内容的基础上完成实践教学各环节的课程建设，在实施教学过程中突出实训与实践教学环节，是至关重要的。本文围绕高职秘书实务课程实训教学的现状、教学设计思路、学生职业能力培养等几个方面详述了《秘书实务》实训课程体系的教学组织及教学重点，并就如何达到实训目的提出了一些行之有效的措施。

简介：

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简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，培养高素质技能型人才成为当前高等职业教育改革的重点，专业核心课程逐步受到重视，但其重要性和受重视程度并不匹配，仍存在重视程度不够、课程定位不明确、课程模式设置不合理等问题。要实现职业教育课程模式的突破，仅仅从课程内容入手改革效果是微乎其微的，必须打破课程设置。设计项目课程或许能解决高职院校的这一问题。