简介:【摘要】网络是一把双刃剑,它对小学生人格形成和完善的影响也存在着双面性,在发挥其积极影响的同时,也产生了某些消极的作用。我们在日常教育教学中要正视网络传媒的力量,从理论和实践两种角度出发,提出可行的积极的教育策略,引导小学生形成积极向上的人格。
简介:内容摘要:随着互联网的迅速发展,在网上学习、消费、购物、娱乐、浏览新闻等已经成为人们的日常生活的一部分。网络加速了经济的发展 ,但也滋生了一些刻不容缓的问题。根据调查,初中生上网的比例正在逐渐地增多 ,学生上网娱乐的时间要多于学习的时间,由于受认知能力的限制 ,加上网络环境良莠不齐 ,网络对学生的身心发展有很大的负面影响。网络不仅影响着学生的学习,还影响着学生的身心健康、人际交往、价值观等方面。经过一年多的调查、走访、案例跟踪 ,本文主要从以下几个方面来分析探讨一下 ,网络传媒对初中生行为负面影响的应对对策。