简介:统计初步一直是近年各地中考的热点,有的颇具有开放性和创新性.现选取几道2004年度比较好的中考题,供同学们复习参考.例1(新疆生产建设兵团)观察与探究:(1)观察下列各组数据并填空:(A)12345xA=__,SA2=__;(B)1112131415xB=__,SB2=__;(C)1020304050xC=__,SC2=
简介: 图表是一种最直观、最形象和最集中的交流语言,它包含着大量有价值的信息.为考查同学们观察图表获取信息,并作出恰当选择、台理判断的能力,图表统计题便成了近年来各地中考命题的热点.下面请朱老师从2006年部分省市中考题中精选几例进行解析.……
简介:
简介:例1某城市有甲、乙、丙3个旅游景点,1位客人游览这3个景点的概率分别为0.4、0.5、0.6,且客人是否游览哪个景点互不影响,设车表示客人离开该城市时游览的景点数与没有游览的景点数之差的绝对值,求ξ的分布列及数学期望;
简介:摘要:普通高中新课程标准中指出数学建模是一种重要的数学核心素养。概率统计应用题在高考中一般会出一大题,是考查学生分析、解决数学应用题能力的重要题型。下面例举几题说明高考如何考查概率统计应用题,考查的难度有多大。便于同学们复习备考。
简介:我们先来看下面的两个问题:问题一:下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据:问题一:你能画出哪种统计图可以看出世界人口的变化情况?作出这种统计图。问题二:请你选用适当的统计图表示如图1的数据。根据几种统计图表的各自特点,问题一我们可以选择条形统计图或折线统计图;问题二可以选择扇形统计图,下面再举几列说明:
简介:创新问题是培养学生能力、优化学生思维品质的极好素材.数学考纲中明确要求:以数学知识为载体,从具体数学问题的条件入手,用统一的数学观点来组织材料,把握数学学科的整体意义与数学内涵,侧重体现对数学知识的理解、掌握和应用,尤其是对数学综合知识的灵活应用.同时以此来检测学生将数学知识迁移到不同知识、生活情境中去的思维与能力,从而检测出学生的个体理性思维的广度、深度和维度等,以及进一步学习的潜能,为终身学习提供条件.当然统计知识的创新问题也是高考创新题重点考查的一种类型.
简介: <正> 概率与 统计是近几年初中新增加的竞赛内容,主要涉及对事件发生可能性的认识、学会用简单的计算及实验得出事件可能发生的概率,并利用 统计数据来分析事件发生的变化状态,通过这些内容的学习,可以使学习者具有良好的概率思维意识. 正>
简介:统计图表能形象直观地反映一组数据的变化规律及各部分的集中趋势,有助于我们分析、整理数据,从而进行合理的评价和判断.近几年中考题中,出现了许多利用统计图表设计的说理题,根据说理的内容归类分析如下.……
简介:随着21世纪的临近,各国教育界日益表现出对更新中学数学内容的重视,其中一个引人注目的动向便是在中学数学教学中增加较多的统计学知识,我国亦是如此。众所周知,“数据”是自然界和人类生产过程各种信息的反映,通过收集和分析数据去了解自然规律和生产规律,是人类正确而有效地进行社会和经济活动的需要.因此,学习和掌握一
中考统计创新题举例
图表统计题例析
“统计”自测题A卷
“统计”自测题B卷
(六)统计问题·热题精练
《统计初步》创新题例析
《概率与统计》单元自测题
概率与统计题常见错误剖析
轻松解决概率统计应用题
《统计学原理》自测题
怎样解统计图表题
中考新型题——圆形统计图
创新无处不在,统计成就好题
《统计初步》中的情境开放题赏析
《统计学原理》复习自测题
浅析数学竞赛中的概率统计题
统计图表说理题归类分析
浅谈我国数学竞赛题的统计学背景