简介:师德建设本身可区分为理论和实践两个既互相关联又相互独立的层面.师德建设在理论层面上面临的主要问题是在社会主义市场经济条件下需要倡导何种师德价值取向,建立什么样的新型教师道德体系.笔者认为,当代中国社会的师德价值导向必须体现社会主义经济体制变革的要求,包括在社会主义市场经济条件下教师道德观念上的合理变化.第一,必须把中华民族传统文化和现代西方文化中蕴含的合理的道德观,作为可利用的道德思想资源予以继承、更新和改造,使之适用于当代中国师德建设;第二,必须符合社会主义改革事业的要求,与社会主义本质要求相一致;第三,必须符合社会道德价值取向的内在规律,既不能任其自流,也不能拔苗助长.即在师德建设的理论上要开放地吸收人类的一切优秀的道德思想,并以马克思主义为指针和以社会发展实践为基础,建构起科学、系统、实用的师德体系.这个体系应该是包括适应社会主义市场经济以及改革开放的、符合科学社会主义本质要求的、符合现代中国社会要求的传统及现代的新的师德观,并力求使这三者融会贯通.
简介:【摘要】班级是学校的重要组成部分,是体现学校优秀风采的重要途径。因此,注重学校内各个班级的文化建设、关注班级文化是学校建设者和工作者的重心工作,在日常的班级管理中,班主任和教务处各领导要注重班级文化建设,让学生始终在正能量、积极健康的班级文化建设中。本文则是针对班级文化建设进行进行浅要阐述。
简介:摘要本文按照创建省级特色专业的总体要求,结合湖北财税职业学院工程造价特色专业创建实际,从改革专业人才培养模式,改革教育教学模式,改革教师评价制度,加强实践教育体系建设,改进人才培养质量评价五个方面对工程造价特色专业建设内容进行分析。