简介：大家知道，much所指代的名词或修饰的名词必须是不可数名词。例如：

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简介：英语和汉语是两种截然不同的语言。就它们之间的习惯用法而言,差別颇大。这样,造成了中国人掌握英语惯用法的巨大阻碍,尤其是冠词惯用法。由于汉语根本不存在冠词这个词类,因此,会带来更大的麻烦。本文试就英语冠词的习惯用法进行一些初步的探讨。

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简介：1．beinterestedin对……感兴趣。有时也用下列词组替换：become／feelinterestedin对……感兴趣。

简介：美语AmericanEnglish分美语口语(spokenAmericanEnglish)和美语笔语(writtenAmericanEnglish)．美语口语的特点习惯用法即idiomaticuse很普遍。所谓idiomaticuse就是不能仅从字面上去理解，否则就会闹笑话，或者造成误会。这就不禁让我想起几个小遭遇或小故事：

简介：使用美语口语(SpokenAmericanEnglish)对不同性别、不同年龄、不同阶层人士的恰当称呼是人们进行交际的前提，否则这种交际就无从开口。在美国社会或社区中，在非常正式的场合，美国人对陌生男性的客气或礼貌的称呼为Sir，

简介：英语中有些副词是由形容词加后缀-ly派生而来的，有些则和形容词同形。有-ly与无-ly的副词有的可以互换，有的则不能。这类副词的用法主要有三个方面应注意。第一：意思不同。第二：在句子中的位置不同。第三：习惯搭配。现在，让我们谈谈这类副词的一些用法。1．dear，dearly

简介：英语中一词多义,一词多用的现象甚为普遍,学习时必须悉心观察,认真对待,不可望文生义。本文试图通过对一个英语词的剖析,说明正确、全面地掌握英语基础词的重要性和实用性。

简介：摘要我们所学习的英语大多是中式英语，为什么这样说呢？因为我们没有生活在那样一个语境下，所以我们没办法联系那些英语中习惯用法的确切应用。这样就形成了植入式的英语教学和我们本土的语言文化的结合，形成中式英语。在这中趋势下，商务英语口语的训练对于中国的英语教育来说就变得尤为重要。

简介：中年的酒桶装的更多是江山一口气吞江河，万马奔腾他对我说这话时毫不夸张青筋暴起的手试图再次老骥伏枥将没有尝过的酒水尽数招入麾下

简介：近几年高考单项填空题很注重对日常情景对话的考查。综观近几年的高考试题可以看出，考查日常交流用语的目的不是通过对话来考查语法规则的运用，而是考查在特定的交际场合下，人们所习惯使用的一些表达方式。现结合近几年高考试题，具体分析高二册出现的日常用语及其考查热点，以期帮助同学们搞好复习．备战各类考试。

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简介：一个格外炎热的下午，炽烈的太阳照射在街面，一切看上去都亮亮的，很容易令人想起《非常夏日》里，对比强烈的光照效果。在“北影”厂内的一间咖啡厅外，路学长从一辆路虎越野车里走出来。坐下来的时候，他面色沉静，只是唇色发白，整个人显得有些气力不足，比几年前要干瘪许多。此时的他已重回北京电影学院导演系教书，正在忙一些教学方面的事情。他说这样可以给自己做一些总结，又能跟学生多做探讨，帮助他们。他还告诉我，在他的电脑里存有很多好故事，只不过现在都没法拍。眼下对他更重要的，就是回到学校，陪那些年轻人，聊一聊，等到有合适的项目可以做了，他再动手拍。“现在投资方找你，绝对不会给你谈故事。找到你就问，学长你是不是认识葛优呀。我问怎么了，他说，把葛优拉来，咱们拍一部电影啊。我说拍什么呀？他们说，拍什么无所谓……”讲到这，路学长有无奈，也有不甘心。在他看来，目前市场上充斥着太多扰乱视听的东西，他找不到恰当的时机，所以想，搁一搁，等一等。将来总有一天，他能拍到自己想拍的东西。

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简介：谈“…と言う”构成的惯用型用法与汉译北京中央民族歌舞团吴越日语惯用型比较复杂，且丰富多彩，往往又是日语学习音的难点。学习中，笔合做了些有关日语惯用型的笔记。现将由构成的惯用型归纳如下，以供学习者参考。可构成下列惯用型：１、表示传闻，译为“听说”、“据...

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简介： <正> Youaresomethingelse!你真是出类拔萃!Youareoutofsight!你真优秀!Yourule!你太牛了!I’mnotmyself!我烦透了!Don’tbotherme!别烦我!Howdidyousleep?你睡的怎么样?Iwilltreatyou.我请客。Thisone’sonme.我请客。Whatareyouinthemoodfor?你想吃什么?Ineedtogetbackinshape.我要减回到原来的

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简介：本文从英语词的结构入手,分析英语一些习惯用语构成。总结出七种常用形式,即双形容词结构,名词结构,复合形容词结构,名词短语,动词词组,形介结构和to-be结构。