简介：【摘要】随着社会文明的不断进步，人们的精神文化生活需要越来越高。在当下社会文化的建设过程中，各地文化剧团都要能顺应时代发展的需要，基于当地人们的精神生活需要，扎实开展好基层文艺演出活动，让广大基层群众能够享受到丰富的精神文化艺术。文章从文化剧团舞蹈的内涵、创新编排举措、创新发展等层面进行相关探讨。

简介：

简介：摘要:影像学专业学生的专业素养与职业发展密切相关。专业素养包括对影像学知识的掌握和应用能力、临床思维和判断能力、团队合作和沟通能力等。研究表明，具备较高专业素养的影像学专业学生更易在职场中获得成功。因此，培养学生的专业素养是教育和培养影像学专业人才的关键。同时，学校和教育机构需要提供相关的实践机会和职业指导，帮助学生规划职业发展路径，从而进一步提高他们的职业竞争力。

简介：摘要：技工院校机械专业教师应拥有坚定的信念，深知自己的职责，并且不断提升自身的学科素养，以便更好地挖掘学生的潜能，从而有效开展教学。信息技术的快速发展加快了教育信息化，并且成为实现教育现代化的关键推动力量。教育不仅要求学生掌握知识，提升技能，更重要的是要培养他们的综合能力。

简介：摘要:影像学专业学生的专业素养与职业发展密切相关。专业素养包括对影像学知识的掌握和应用能力、临床思维和判断能力、团队合作和沟通能力等。研究表明，具备较高专业素养的影像学专业学生更易在职场中获得成功。因此，培养学生的专业素养是教育和培养影像学专业人才的关键。同时，学校和教育机构需要提供相关的实践机会和职业指导，帮助学生规划职业发展路径，从而进一步提高他们的职业竞争力。

简介：[摘要]教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的现实需要和努力方向。教师专业化的实现与教师教育有着密不可分的关系,要实现教师专业化就必须实现教师教育的专业化,作为以培养教师为己任的教师教育必须按照专业化教师的素质要求安排师资培养内容和过程,必须加强专业理论课程和专业实践课程建设。

简介：摘要：随着国家对技术技能型人才创新能力的高度重视以及社会对技能型人才创新能力的高度需求，中职机电专业创新教育的优化改革已然成为大势所趋。中职学校应培养学生具备创新意识。而多元化协同教育是提升学生创新能力的有效途径，所以中职可充分利用此教育模式强化学生创新能力。中职机电类专业在培育学生知识素养与创新创业意识时，可以通过改变教学理念，转变教学方式，设计教学内容，搭建创新平台等途径来实现。本文基于中职学校机电专业学生创新能力的培养研究展开论述。

简介：摘要：计算机应用专业与特色高水平专业建设具有密不可分的关系，对专业结构优化、人才培养体系建立、人才质量提高、学科发展引领以及学科竞争力增强均有积极影响。为此，可以通过师资建设、实践体系建设、交叉学科应用、教学评价体系建设、互联网+教育等措施，推动计算机应用专业特色高水平专业建设

简介：摘要：机电专业在招生规模和毕业生数量上均处于领先地位。目前，随着国家经济的不断复苏，第二产业特别是制造业得到了迅速的发展，这也是为什么机电类专业的高职院校对学生的需求量如此之大的一个重要因素，它倡导高标准，是高等学校的一个重要专业，被认为是21世纪的朝阳产业，因此应用型电机类专业的职业技术教育应该把技术应用放在首要位置，把对学生的能力进行培养放在首位。

简介：〔摘要〕机电类专业，主要面向制造业培养具有良好职业道德和综合素质、较强实践能力和创新精神；掌握机电设备安装调试、维护、维修和管理专业知识及操作技能；从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用型专门人才。但随着社会的发展，机电专业已不能适应社会需求，为此机电专业的教学改革势在必行，下面就如何在机电专业实施教学改革谈谈自己的认识。

简介：摘要：新的教育形势下对中职院校教育目标有了新的要求，尤其是对于计算机教师而言，计算机和时代发展联系紧密，技术日益更新，这就更需要教师去注重提升自身专业水平，找准自身定位和努力方向，通过一系列措施去实现自我提升，以此来适应新的教学环境，培养出社会所需要的高素质计算机技能型人才。本文将对中职计算机专业教师专业成长的有效策略展开分析，以使教师更好地把握专业成长方向。

简介：摘要：职业英语教学研究，主要体现在满足市场需求，培养实用型人才，较之普通本科层次英语专业学生，其以市场为主导的培养方式更为突出,实质上是要抓住职业的发展重点,进一步增强职业学校毕业生的职业技能与综合素养。高职学校英语专业教学要针对英语专业的人才需求,瞄准培育高级英语专业人才的发展方向,进一步革新教学方法,充实理论教材和实际课程,以提高语言实践运用水平，培养市场急需、实用性强的英语专业学生，这是职业学校的优势所在，应大力推广，不断发展完善。

简介：摘要：当今社会背景下，社会快速发展新能源汽车是汽车行业发展的必然选择，社会中车辆的保有量正在不断的增加，新能源汽车的行业发展是必然趋势，从而需要越来越多的汽修专业人才，因此职业院校汽修专业需要跟进时代潮流，培养更多这种技能的人才来应对未来新安汽车的发展。传统汽车的教学方式，理念已经不适合新时代教学发展的要求。新能源汽车发展日趋强盛，而且新能源汽车符合我国绿色发展理念，受到国家的支持，因此在新的发展背景下，我们要将新能源汽车的专业教学纳入到现代教学之中。为了应对新能源汽车行业的发展，职业院校汽修专业将对教学进行创新和优化，从而培养更多的高精尖的专业汽修人才，这篇文章就是对这个行业的深入剖析。

简介：摘要：近年来，由于当前印刷工程专业在学校及社会层面均存在认可度低的问题，为了弄清原因，提出相应的解决策略。以荆楚理工学院为例，采用问卷调查法，对印刷工程专业在校生、毕业生和社会大众这 3 类对象，从多个维度考察调查对象对印刷工程专业的认可度情况。结果显示，这 3 类对象对于印刷工程专业总体认可度分别为 3.14，2.59，2.99 分，分数均不高（最高分为 5 分），总体不容乐观。分析认为，可从拓展专业名称内涵、加强专业认同教育、优化专业课程体系和改进职业规划引导等方面提升印刷工程专业认可度。

简介：摘要：中职汽修专业班级管理存在各种各样的问题，在其班级文化建设中依然存在几点缺陷。首先表现在班级文化建设中学生发挥的主体性不足。以班级制度文化为例，制定班级相关规定制度时应由教师和学生共同商议制定，在反复实践中不断修改完善，切忌一刀切。在实际中，不少班级制度的建设缺乏一定的民主性，往往由教师根据学校相关规章制度，融入自身的教育教学经验制定，学生并没有参与到制度的制定过程中来，甚至对某些制度不太了解，就更别提遵守实施了。学生对班级制度的认同度不高，那么协助教师参与班级管理的积极性也就不大。

简介：摘要：新形势下，人们对于学前教育的关注度提高，教育兴则国家兴，教育强则国家强。对中职学前教育专业而言，培养师德高尚、专业性强的合格幼儿教师，是培养社会主义建设者和接班人教育目的在这一领域的具体化。下面本文就中职学前教育专业教师专业性发展进行简要探讨。

简介：摘要：在企业中进行电子商务界定，主要是企业运用网络形式展开生产、销售或者分销等活动。企业电子商务不仅是网络中的贸易活动，也是运用电子信息技术对生产中遇到的问题进行解决，降低活动贸易成本的一种方法。电子商务合理运用网络资源，完成了从原料购买与产品展现等一系列商贸活动。电子商务的出现使得交易通过网络完成。极大的提高了资金的运转速度，并在一定程度上降低了产品的生产和销售成本，整下交易过程具有无形化和电子化的特点。环境变化导致新特点的出现，使得电子商务与财务会计有机融合的要求越发迫切。

简介：摘要： 职业教育“课堂革命”是职业教育高质量发展的重要举措及手段，是提升职业教育适应性和办好人民满意职业教育的必由之路。针对目前高职院校课堂教学中存在的问题，以现代职业教育高质量发展为目标，以高职院校数控专业课堂教学为研究对象，以“1+X”证书制度、技能训练和双师队伍为突破点，探讨了“课堂革命”在教学中的实施路径。

简介：摘要：在生物工程专业工程教育专业认证的背景下，按照工程教育专业认证的理论和要求培养专业的国际化人才，本文对生物工程专业的技能训练课程调整了课程教学目标、教学内容、教学方法、考核和评估方法，为生物工程专业类课程的教学改革和工程认证提供的参考。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断提高，汽车已经成为我国人民日常生活中必不可少的出行工具，旺盛的市场需求，在推动汽车行业蓬勃发展的同时，也为中职学校汽车维修专业的毕业生提供了更多的就业机会。为适应人才市场对高素质汽车维修人才日益增长的需求，近年来，中国中等职业学校汽车维修专业的课程设计和教学方法不断优化和改革，教学质量和效果也得到了一定程度的提高。然而，由于汽车工业的快速发展，在教学过程中仍存在一些偏离行业发展的教学问题，需要广大教育工作者进行研究，找出有效的解决办法。在此基础上，分析了中等职业教育汽车维修专业的发展现状，并针对其教学过程中存在的一些问题提出了具体的解决方案，希望以此来改善教学条件，提高教学效果，培养学生的专业技能，促进中职学校的长远发展。