简介:摘要:阅读习惯是从小养成的,良好的习惯能够降低学生的学习难度,也能够提高学生的综合素养。学习也是如此。在小学低年级的学习过程当中,学生的阅读能力是十分重要的。它不仅影响着学生的语文成绩,也影响着学生在其他学科的阅读理解。如果能在初期学习阶段养成良好的阅读习惯,也是对学生的学习十分有帮助的。作为小学语文教师,我们更应该意识到,阅读习惯对学生的重要意义,并以此为基础,通过对阅读的方法教学,降低学生阅读的难度,提高学生的阅读兴趣和广度,为学生打下良好的阅读基础。本文也是从这个角度出发,对小学低年级阅读策略进行探讨,希望能够在一定程度下提高小学语文阅读教学的教学质量。