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12个结果
  • 简介:摘要目的探讨阿替普酶(rt-PA)静脉溶栓后机械取栓对动脉粥样硬化性脑梗死患者的影响。方法选取2019年8月至2021年8月聊城市第三人民医院收治的132例动脉粥样硬化性脑梗死患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组66例。对照组男34例,女32例,年龄44~69(56.51±6.27)岁;观察组男35例,女31例,年龄42~68(55.01±6.11)岁。对照组采用rt-PA静脉溶栓治疗,观察组采用rt-PA静脉溶栓后机械取栓治疗。比较两组临床疗效,治疗前后改良的Rankin量表(mRS)、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、血清脑源性神经营养因子(BDNF)、S100B蛋白(S100B)、神经营养因子(NTF)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、血清肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素(IL)-6、IL-17、高敏C-反应蛋白(hs-CRP)、血清Adropin蛋白(Adropin)、载脂蛋白A1(ApoA1)、氧磷酶1(PON-1)水平。采用t检验、χ2检验进行统计学分析。结果观察组临床总有效率为92.42%(61/66),高于对照组的80.30%(53/66),两组比较,差异有统计学意义(χ2=4.117,P=0.043)。治疗1周后,观察组NIHSS评分为(8.74±2.13)分、mRS为(2.01±0.13)分,均低于对照组的(13.69±3.24)分、(2.63±0.27)分,两组比较,差异均有统计学意义(t=10.371、16.808,均P<0.001);治疗1周后,观察组患者血清S100B为(0.21±0.04)μg/L、NSE为(7.24±1.38)μg/L,均低于对照组的(0.29±0.03)μg/L、(9.65±2.11)μg/L,血清BDNF为(4.11±0.43)μg/L、NTF为(5.78±0.66)μg/L,均高于对照组的(3.42±0.39)μg/L、(4.39±0.61)μg/L,两组比较,差异均有统计学意义(t=8.124、7.766、9.656、12.565,均P<0.001);治疗1周后,观察组患者血清hs-CRP为(4.87±0.82)mg/L、IL-6为(9.14±2.03)pg/ml、TNF-α为(2.74±0.68)μg/L、IL-17为(12.74±3.27)pg/ml,均低于对照组的(7.64±0.91)mg/L、(16.57±3.38)pg/ml、(3.55±0.72)μg/L、(20.85±3.86)pg/ml,两组比较,差异均有统计学意义(t=18.371、15.310、6.645、12.462,均P<0.001);治疗1周后,观察组患者血清Adropin为(3.87±0.41)μg/ml、ApoA1为(1.78±0.27)g/L、PON-1为(219.74±28.4)U/L,均高于对照组的(3.22±0.39)μg/ml、(1.49±0.24)g/L、(177.46±21.57)U/L,两组比较,差异均有统计学意义(t=9.332、6.522、9.625,均P<0.001)。结论rt-PA静脉溶栓后联合机械取栓治疗动脉粥样硬化性脑梗死患者效果显著,能有效减轻炎性反应,改善神经功能,促进病情恢复。

  • 标签:阿替普酶静脉溶栓动脉粥样硬化脑梗死
  • 简介:摘要:在小学道德与法治课程教学中应用体验式教学,不但可以帮助学生快速掌握学习内容,还能促进学生身心健康发展,培养学生的创新意识,提升教学质量。为此,重视小学道德与法治教学,因势利导运用体验式教学,是今后小学道德与法治教育发展的大势所趋。

  • 标签:体验式教学小学道德与法治运用策略
  • 简介:摘要:家国情怀属于中华优良传统文化中蕴含的精神财富,同时也是实现民族复兴的精神动力,对于促使小学生身心综合成长有着很大的帮助。在小学道德与法治课程教育中,教师不光要传授、讲解课本教材知识,还需要深挖教材中的德育理念、家国情怀,激发小学生的爱国情怀,拓展思政教育渠道,让小学生将来成为祖国发展需要的栋梁人才。

  • 标签:小学道德与法治家国情怀培养策略
  • 简介:摘要: 为了更好地在建筑工程的造价管理中应用BIM 技术,就要对BIM 技术进行进一步的优化,了解目前在建筑工程造价管理中所涉及的具体内容以及可能面临的各项问题。然后通过相应的管理手段使造价管理工作变得更加科学,结合BIM 技术所提供的科学直观的数据展示,为工程造价管理水平的决策提供一定的辅助,使工程能够在BIM 技术的指引下实现更多的经济效益。文章分析了BIM 技术在工程造价管理中的应用情况及应用路径,以期从多方面提高工程造价管理的质量和水平。

  • 标签:BIM技术工程造价管理
  • 简介:摘要: 在时代不断发展的背景下,人们逐渐对工程和建筑提出了更高要求,推动各项现代化技术、新型材料持续应用于工程项目当中,随之带动着工程造价管理变得烦琐。在这一环节中,最为关键的一项技术就是先进的BIM 技术,该项技术所具备的应用优势以及具体的应用价值不可轻视,特别是对于现阶段非常复杂繁琐的造价管理工作,更是发挥了关键的应用作用。本文主要就BIM软件在建筑预算中的运用进行了分析。

  • 标签:BIM软件建筑预算
  • 简介:摘要: 随着互联网信息化技术的不断更新迭代,BIM 技术在工程管理、造价及建筑等领域的应用普及程度越来越高,工程造价领域依托BIM 技术的显著优势实现了工程造价管理的数据化、智能化和信息化,有效促进不同参与主体的横向信息收集和纵向信息互动,实现了良好的信息交流和互动效应。此外,BIM 技术很大程度上促进了工程造价成本预算风险管理的集约化和科学化水平提升,进而提升工程造价成本风险管理的整体效率,有效防止工程项目实施前各种成本预算风险因子的出现,有利于工程造价风险管理有效开展,促进经济社会的可持续发展。基于此,本文主要就BIM技术在工程造价成本预算风险管理中的应用进行了分析。

  • 标签:BIM技术工程造价成本预算
  • 简介:摘要:在现代教育体系中,物理学科的重要性越发的重要,已经成为主要的教学科目之一。根据新课程改革的要求,一方面,教师要传授给学生物理基础知识,另一方面,还要对学生的各项能力进行培养,这其中就包括解题能力的培养。高中阶段教师需要不断创新教学方式来提高课堂教学效果,以培养学生的解题能力和物理学习能力。只有提高学生的解题能力,学生才能对物理问题进行更好的探究,为学生物理综合素养的发展奠定基础。

  • 标签:高中物理解题能力有效路径
  • 简介:摘 要:所谓有效性研究指的就是一名教师能否在规定的时间内将自己所要教授的教学内容和知识点教授给学生,同时学生能够将大部分的教学内容和知识点进行有效吸收。而在当今的高中课堂之中,仍然存在着以教师进行引导的物理教学。本篇文章将详细探讨在这种教学模式下高中物理教学的有效性。

  • 标签:线上教学高中物理教学思想
  • 简介:摘要:物理科目是一门实用性很强的学科。高中物理教学大多以教师围绕教材内容授课为主要教学方式,学生的参与度不高,在新课程理念下,教师应该增强自身教学能力,改进教学方法,增加对学生实际学习情况的思考,把高中物理和发展学生物理学科素养相结合,积极改进课堂的教学氛围,拓展学生的思考能力,注重学生多方面知识的运用。

  • 标签:高中物理课堂教学效率
  • 简介:【摘要】目的:研究胺碘酮在急诊治疗快速型心律失常中的临床疗效及可行性。方法:研究时间2018年1月-2020年9月,急诊收治快速型心律失常患者68例为研究对象,按照治疗方案不同分成两组,对照组常规急诊救治,观察组在此基础上应用胺碘酮;比较两组患者治疗前后血压、心率,及治疗期间不良反应发生情况。结果:经治疗后,对照组患者收缩压(146.23±11.04),舒张压(80.49±4.51),心率(119.3±6.38),观察组患者收缩压(135.42±10.28),舒张压(63.23±3.62),心率(80.91±4.21),比较t=23.891,16.193,24.3P0.05。对照组治疗有效率73.53%,低于观察组治疗有效率100%,比较χ2=6.993,P

  • 标签:胺碘酮急诊快速型心律失常疗效
  • 简介:摘要:高中物理是一门综合性学科,其抽象性和复杂性让学生在学习时比较吃力,导致很多学生在掌握了基础知识后却不能顺利解答题目,久而久之,失去了学习的积极性。所以提升学生的解题能力是高中物理课堂教学的主要方向。为此,本文对培养学生的解题能力的有效策略进行了论述,从基础知识的讲解、题目的分析以及解题法方法的传授三个方面进行了研究,以此为教师提供教学参考,提升学生的物理素养。

  • 标签:物理 解题能力 高中生
  • 简介:摘要电气工程造价在整个建筑工程造价中占有很大比重,因此建筑企业要想获得最理想的投资收益,就需要充分重视电气工程造价控制工作。所以,应当从工程建设实际需求出发,确定电气安装工程目的,然后编制科学可行的造价控制方案,作为后续各环节作业展开的依据。基于此,文章就建筑电气工程造价的控制要点进行分析。

  • 标签:新时期建筑电气工程造价控制
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