简介:摘要:随着英语《新课程标准》的提出和落实,培养学生英语核心素养成为新时期的教学新要求,而英语阅读能力则是英语核心素养的关键。通过多元化的教学模式和教学手法,结合小学生的语言发展特征,全方位培养学生的英语阅读能力,为小学生英语核心素养的养成奠定坚实的基础。
简介:摘要:新课改背景下,对学生教育发展提出了具体要求,英语教师应及时更新教育理念,秉承着以学生为主体的原则,积极运用先进的互联网技术完善课堂教学模式,提高英语课堂学习效率,致力于培养学生英语综合能力的发展。本文就互联网背景下英语教学展开分析,希望对各位英语教师有所帮助。
简介:摘要:新课改要求教师课堂教学要有效,学生在上课的时候教师要怎样提问才能激发学生学习英语的欲望。引导学生去探索英语学习方法,培养学习英语兴趣等多种形式。要使学生在这个过程中对学习英语有更多的兴趣和信心。如何在小学英语课堂上有效地提问,一直是小学英语教师教学中的难点。本文就如何提高小学英语课堂提问的有效性进行研究,并给出相应的建议及策略,供参考。
简介:摘要在小学英语课堂中运用多媒体教学,可以不断创造更新教学情景,使教学形式生动活泼,新颖有趣,调动了学生的英语学习兴趣,达到了提高教学效果的目的。
核心素养下的小学英语阅读能力培养策略
互联网背景下小学英语教学的有效策略
如何提高小学英语课堂提问的有效性
谈小学英语教学中的多媒体教学