简介：摘要：党建工作在综合部门的工作中扮演着重要角色。本文深入探讨综合部门干部队伍的建设与培养。通过分析现状、提出策略、分享经验，以党建为引领，拓展干部队伍的理想信念、党性修养和业务能力，致力于构建高素质干部队伍，以适应复杂多变的工作环境。这一探索不仅为综合部门干部队伍建设提供了新思路，也为党建工作注入了更多活力与内涵。

简介：摘要：作业是教学的重要环节，作业是巩固、提高课堂学习效率的必要手段，学生可以通过作业增强对知识的记忆，加深对知识的理解。因此在“双减”背景下，教师应深入思考如何开展小学数学作业的有效设计，不断更新作业设计理念，以落实减负增效的原则。本文从小学数学作业设计现状分析，提出小学数学有效作业设计的策略。

简介：摘要:初中化学对于学生而言是一个神秘的课程，学生不经常接触化学，因此，作为初中化学教师，要高度重视初中化学实验教学的改进和提高，使学生对初中化学的学习有更加直观地了解和认识。

简介：【摘要】目的：观察蜡疗配合羌药外敷辅助治疗胃脘痛的临床效果应用疗效。方法：我院2021年6月至2023年5月40例胃脘痛患者为本次研究对象，按照编码分配随机分为治疗组（20例：蜡疗配合羌药外敷辅助治疗）与对照组组（常规护理），比较两组患者预后效果。结果：治疗组治疗后总有效率（100.00%）高于治疗后对照组，数据差异明显（P<0.05）。治疗组患者治疗后不良反应发生率（5.00%）略高于对照组，数据差异不明显（P>0.05）。结论:胃脘痛患者在常规护理基础上采取蜡疗配合羌药外敷辅助治疗可显著提升治疗效果，安全性较高。

简介：【摘要】目的：观察羌药穴位贴敷对肺结核患者咳嗽症状疗效的临床疗效。方法：我院2021年6月至2023年5月40例肺结核患者为本次研究对象，随机平分成治疗组（20例：羌药穴位贴敷）和对照组（20例：常规护理），比较两组患者预后情况。结果：治疗组患者治疗后咳嗽症状评分及中医症状积分均低于对照组（P<0.05）。两组不良反应发生率无统计学差异（P>0.05）。结论:肺结核患者羌药穴位敷贴可有效缓解咳嗽症状，在提升治疗总有效率的同时不会致使不良反应发生率显著提升。

简介：摘要：新课程改革的深入发展是在新的时代背景下进行的。初中语文教学的转变与优化不仅是政策要求的一种教学目标，抑或教学理念上的转变，而且是新时代背景下学生的发展诉求、师生关系、知识信息渠道间发生的重大变革。因此，教师应践行新课标的教学要求，从学生的学习能力以及兴趣出发，创设科学、合理的教学情境，提高学生的课堂参与度。在此过程中，教师要通过充分结合新课标相关要求，对教学方式及过程进行优化创新，不断提升学生的语文综合素养，建构富有生命力的初中语文课堂。

简介：【摘要】 目的：观察分析对老年慢性阻塞性肺气肿患者实施舒适护理的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022.1-2023.1内就诊的100例老年慢性阻塞性肺气肿患者，随机分为对照组（50例，常规护理）和实验组（50例，舒适护理），收集分析护理效果。结果：实验组生活质量显著更高，护理满意度显著更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：舒适护理可以有效提高老年慢性阻塞性肺气肿患者生活质量，提高护理满意度，有较高应用价值。

简介：

简介：摘要：目的：探讨预见性护理在血浆置换治疗血液系统疾病中的应用效果。方法：研究对象为2022.4-2023.4月我院收治的40例血液系统疾病患者，随机分为两组，各20例，对照组常规护理干预，观察组预见性护理干预，比较两组血浆置换治疗过程中不良反应发生率。结果：观察组血浆置换治疗过程中不良反应发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论：预见性护理在血浆置换治疗血液系统疾病中具有极高应用价值，能够降低不良反应发生率，为患者安全治疗提供保障，值得临床应用。

简介：摘要：行业发展、业态转型，加之商业模式变革，倒逼国企提升工商管理水平需寻找新的突破点。通过强化基础管理，完善管理职能，提高盈利能力，实现经济效益，整体规模、体量持续扩大，融入国家战略、抢抓市场机遇，坚持新发展理念，致力于改革创新和转型升级，大力推进专业化、集约化，实现国企高质量发展。

简介：【摘要】目的：探讨综合护理干预对于慢阻肺（慢性阻塞性肺疾病）患者的护理效果。方法：选取从2021年2月-2023年2月我院接收的86例慢阻肺患者作为研究对象，随机分成开展常规护理的对照组（n=43），与开展综合护理干预的观察组（n=43），均经2周护理后，对两组患者的护理效果、肺功能指标、血气分析指标等情况进行观察并比较。结果：采用综合护理干预的观察组护理总有效率为97.67%（42/43），显著高于对照组的81.40%（35/43），P

简介：摘要：作文作为语文教学当中的重要组成部分，是教学中的重难点，对学生的个人文学素养有很大的影响。在小学阶段的语文作文教学中，不仅要培养学生会写作文，也要通过作文来实现对学生的综合素质培养，帮助学生拓展其写作思路，提高能力。基于此，本文主要探讨在小学语文作文教学的过程中培养学生想象能力的重要性，并提出如何在作文教学当中让学生发挥想象力的策略，希望能为相关的语文老师提供思路。

简介：摘要：在课程教育改革不断推进之下，教师的课堂教学改革也迫在眉睫，课堂中教师不仅仅要传授数学知识，同时需要提高学生对数学知识的学习兴趣，让学生形成数学探究能力与思维能力等。当下信息化技术不断在教学中被运用，在数学课堂中通过微课教学可以实现上述课程教学目标，在数学教学中教师可以结合实际教学需求，在预习与教学中运用微课，提高课程教学的质量。

简介：

简介：摘要：受公共卫生事件影响，各大高校开始引进线上教学模式，双线教育模式逐渐成为高校思政课的主要教学方式，对思政教师的职能定位提出挑战。思政教师由于培养模式和知识背景的缘故，对线上教学的认识不深，导致在教学中定位不清，问题不断。双线教育模式下，思政教师必须改变传统教学观念，成为知识的传播者、课程的指导者，与学生结成学习的合作者，以提高思政课的趣味性和吸引力，促进师生互动，教学相长。这个过程中需要多方位组织教师技能培训，提高教师对教学资源的整合能力，同时优化思政课的考核机制，提升学生课堂参与度，进而提高其对双线教育模式的适应力和教学效果，推进教育现代化。

简介：摘要：矿山采矿工程施工下安全管理是保证各项工作有序开展的关键，从采矿工作来看现场安全风险因素多，对此还要从实际情况入手加强管理。文章对采矿安全生产特点进行分析，探讨矿山采矿工程中安全问题与安全管理措施。

简介：【摘要】学生的兴趣是学生学习知识最大的动力来源，尤其是小学生。所以，教师在教学时要注重培养学生的兴趣，以此来为学生未来发展打下扎实的基础。语文这门课程是小学阶段最为重要的课程之一，可见其重要性。所以，小学阶段的语文教师要提升小学生课堂学习的兴趣。本文阐述了在小学语文教学中，教师运用妙招提升小学生课堂学习兴趣的探究，希望可以助力学生拥有光明未来。

简介：[摘要]目的 分析肺康复训练护理对肺癌术后患者肺功能及生活质量的影响。方法 选自2021.8-2022.2时间100位我院实施手术治疗的肺癌者，术后肺康复训练以肺功能恢复为目标进行分组护理比较。结果 实验组患者术后FEV/FVC、FEV评分比对照组高，RV/TLC低于对照组(P

简介：摘要：目的 探讨CT鉴别门静脉血栓与癌栓的价值。方法 收集2019年3月-2022年3月本院收治的50例门静脉血栓与50例门静脉癌栓患者的资料。进行CT检查，比较两组影像学特征。结果 50例门静脉血栓患者中，42例（84.00%）血栓位于门静脉主干。栓子出现高密度影15例（30.00%）、中等密度26例（52.00%）、低密度9例（18.00%）。栓子完全栓塞8例（16.00%）、偏心栓塞42例（84.00%）。50例癌栓CT平扫低密度30例（60.00%）；门静脉管腔直径增粗40例（80.00%）。癌栓完全栓塞49例（98.00%）。癌栓在门静脉右支30例（60.00%）、左支12例（24.00%）、主干5例（10.00%），肠系膜上静脉3例（6.00%）。结论 门静脉血栓与癌栓在密度、强化、栓塞位置等方面存在差异，CT可提升诊断的准确率。

简介：摘要：阅读是整个义务教育阶段的难点与重点内容，特别是新课改下的小学语文教学，更要从对阅读能力以及语文综合素养提升等方面提出更多的指导性要求。而“整本书阅读教学”作为新时期义务教育阶段常用的阅读提升方式，每一名语文教师都必须在这些优秀的阅读资源的引领下，更好地开展相关阅读活动体验，在不断提升整体阅读质量的同时，关注学生的阅读方式和认知体系构建，为学生的终身学习打下坚实基础。