简介：摘要1例31岁女性患者因月经期双侧腰部持续性钝痛，自行口服布洛芬缓释胶囊（布洛芬）0.3 g，3 h后出现恶心呕吐，乏力，纳差等，实验室检查示血清肌酐173 μmol/L，肾小球滤过率33.0 ml/（min·1.73 m2），血尿素10.7 mmol/L，血尿酸428 μmol/L。考虑为布洛芬相关急性肾损伤。予微量注射泵静脉注射甲泼尼龙琥珀酸钠20 mg、1次/d和对症治疗。14 d后复查，血清肌酐89 μmol/L，肾小球滤过率84.1ml/（min·1.73 m2），血尿素8.0 mmol/L；21 d后，血清肌酐78 μmol/L，血尿素3.9 mmol/L，血尿酸313 μmol/L。

简介：摘要目的观察司来吉兰联合左旋多巴治疗帕金森病的临床效果。方法抽取2017年3月至2021年3月河南省直第三人民医院收治的帕金森病患者192例，采用随机数字表法分为观察组与对照组，每组96例。对照组采用左旋多巴治疗，观察组采用左旋多巴联合司来吉兰治疗。比较两组治疗效果、认知功能、运动功能、帕金森综合评分量表评分(UPDRS)、日常生活能力量表(ADL)评分和同型半胱氨酸(Hcy)水平。结果观察组总有效率(94.79%，91/96)高于对照组(80.21%，77/96)，P<0.05。治疗后，观察组蒙特利尔认知评估量表、简易智能精神状态检查量表评分、Berg平衡量表评分和稳定极限范围均高于对照组(P均<0.05)；治疗后，观察组Barthel指数高于对照组，UPDRS Ⅰ评分、UPDRS Ⅲ评分、ADL评分均低于对照组(P均<0.05)；治疗后，观察组Hcy较治疗前降低，对照组Hcy较治疗前增高(P<0.05)，且治疗后观察组Hcy低于对照组(P<0.05)。结论司来吉兰联合左旋多巴治疗帕金森病患者，可改善其认知及运动功能障碍，降低Hcy水平，提高日常生活能力。

简介：摘要：在应试教育背景下，师生将重心放在主科上，而小学音乐课程长期以来都被师生看作副科，自然得不到重视。音乐属于艺术学科，在实践教学过程中，对场地及音乐设备等有一定的要求，而很多学校的音乐基础设施不完善，无法满足音乐课教学条件。在有限的课时安排与教学条件下，大多数音乐教师依然沿用传统教学模式开展教学活动。在音乐课堂中，教师占主导地位，学生只是被动地接受课程知识。长此以往，学生的学习积极性被消磨，主动性较差，且觉得音乐课堂枯燥乏味，缺乏主动思考与探索的能力；学习兴趣的缺失，也让学生不能全身心投入音乐课堂中，导致教学效果不理想。

简介：摘要：新课改下的教育要求教育活动中要以人为本，也就是以学生为本，关注学生的全面发展，更多的注重师生之间的课堂互动。激发学生学习的积极性，带动学生的学习兴趣，从而提升初中英语教学的质量与效率。本文本着加强师生互动，带动师生互动，以及提高教学效率为主要目的来展开研讨。

简介：[摘要]目的 对综合医院护士的重大传染病疫情应急能力进行调查，并分析其影响因素。方法 采用自行设计的重大传染病疫情应急能力及影响因素调查问卷，并参考相关文献标准，对100所二级以上3100名综合医院护士进行调查，对其疫情应急能力影响因素进行分析探究。结果 综合医院护士对重大传染病疫情应急知识掌握度良好（4.19±0.59）分，评分高于应急技能和应急心理，且重大传染病疫情应急能力得分较高条目均属于应急知识和应急技能维度，得分均较低条目其中一项属于应急技能维度，另外四项条目均属于应急心理维度；重大传染病疫情应急能力受到医院护士性别、年龄、是否参加传染病应急演练等方面影响。结论 目前我国综合医院护士重大传染病疫情应急能力属中等水平，应增强对较低职称、低年龄以及未接触过重大传染病疫情工作的护理人员的培训和演练等工作，以便全面提高护理人员的综合应急能力。

简介：摘要：土木工程是对各种工程设施进行建造的科学技术的统称，一般情况下，建筑工程的项目体量比较大，涉及到的工艺也非常的复杂，需要完成的建设周期也比较长，在这个过程当中，会产生大量的数据。如果对这些数据进行利用，就会有效地节约资金成本，包括时间成本，从中可以发现，大数据在土木工程专业当中的有效应用。

简介：摘要：随着当前环境保护理念的不断深入，在土木工程施工中对于环境保护的要求也越来越高，因而需要在实际施工中注重绿色环保要求的实现。基于此，在当前土木工程施工过程中，作为施工技术人员应当对绿色环保建筑材料的应用加强重视及认识，在此基础上合理应用绿色环保材料进行工程施工，从而使工程施工质量得以提升，并且满足绿色环保的要求，实现土木工程施工的更好满足，满足工程建设的要求。

简介：摘要目的探讨连续性护理在改善心肌梗死患者出院后心绞痛发作情况及生活质量中的应用效果。方法选取2015年5月—2016年5月在我院进行治疗的心肌梗死患者80例，作为研究对象，将所有患者随机分为观察组和对照组，每组40例。对照组患者治疗中采取常规护理的方法护理，观察组患者则采取连续性护理干预的方法进行护理。结果两组患者出院3个月后，对照组SAQ评分中活动受限程度、心绞痛发作频率、心绞痛稳定状态、治疗满意程度明显低于观察组，P＜0.05，具有统计学意义，而在依从率的对比上，观察组患者依从率明显高于对照组的82.5%，达到95%，对比具有统计学意义，P＜0.05。结论连续性护理能有效改善心肌梗死患者出院后心绞痛发作情况和生活质量，值得临床推广应用。

简介：摘要美术在这个时代来说都是一种象征，一种艺术的象征，对美术，更多的人保持的是敬重感，而学习美术也相当于是对艺术的追求，对艺术有了更好的追求，也能够有效提升自己在生活中的情趣，而现在小学生很多都开始学习美术，小学都开始注重学生们对美术的培养，注重培养学生对美术的兴趣。而我国的教育委员会也更注重对美术的重视，对美术的教育也有基本的需求，也注重培养学生们的美术感觉，我国的教育机构也讲究美术的教学与生活结合在一起，美术灵感取于生活再回报于生活，美术的教育能够让学生们有更多的美术掌握能力，教师必须从美术生活教育方面出发，对学生的美术能力进行教育，这样能获得事半功倍的效果，本文主要对生活化视界下的小学美术有效教学策略进行探究，以供教师进行参考。

简介：摘要目的探讨优质护理干预在口腔颌面部间隙感染患者治疗中的应用效果。方法收集2016年9月至2017年9月我院收治的口腔颌面部间隙感染患者60例，采用随机数字法分为两组，30例患者接受常规护理，作为对照组，30例患者接受优质护理干预，作为观察组，比较两组患者护理前后焦虑情绪、抑郁情绪、生活质量和治疗效果。结果护理后观察组患者的SAS评分、SDS评分和SF-36评分均明显优于对照组，P<0.05；观察组患者治疗有效率为100.00%，对照组患者治疗有效率为86.67%，P<0.05。结论优质护理干预可有效提高口腔颌面部间隙感染患者的治疗效果，对于改善患者治疗过程中焦虑、抑郁等不良情绪，提高患者的生活质量均具有积极作用，值得推广应用。

简介：近年来,江苏教育报刊总社围绕“媒体+智库”发展战略,不断强化质量管理、强化宣传引导、强化多元拓展,打造综合、权威、主流的教育宣传高地。这一战略路径总领全社各部门的发展,延伸到每位员工的日常工作。作为一名一线的记者编辑,我深深体会到这一战略精神落实到具体编辑工作中的每一环节都有其实际意义。

简介：2014年4月，南京市委、市政府出台《关于学前教育普惠优质发展的实施意见》，正式实施学前一年基本免费教育，并要求通过幼儿园增量、创优、普惠工程，实现全市学前教育普及度、普惠度、优质度和满意度不断提高。2014年5月，南京市教育局联合相关部门拟定并由市政府转发了幼儿园增量、创优、普惠三项工程的具体实施办法．把文件变成具体的行动计划，为更加详实地解读南京市学前教育三项工程．本刊记者专访了南京市教育局局长昊晓茅。

简介：曾经有项调查主题为“你最喜欢的学科”，语文学科“不幸”被学生们评为倒数第二。为什么最优美、最生动的语言文化课程会让学生这样反感？这让我想到了总会让人感到“神秘”和“难解之谜”的“黑洞”。在语文学习中存在的盲区误区和在教学过程中出现的那些低效无效环节不就是“黑洞”吗？这些黑洞导致学生在学习语文的过程中学而无趣，学而无法，学而无果，自然也就会产生厌烦情绪而出现上面的结果。在此，我想仅从语文学习的第一步——预习环节中出现的诸多黑洞人手，来探究学生有效学习语文的途径。

简介：贾平凹的散文在中国的散文园地中具有独特的地位，其作品呈现出强烈的主观感觉色彩，并形成一种风韵深藏在字里行间。潜在的民间文化特色、蕴含的哲理和禅思、艺术感觉的细致与灵敏以及别具一格的语言特色，使得贾平凹的散文具有了独特的艺术魅力。