简介:摘要:班主任是班级的管理者、组织者,与科任教师相比职责的范围更加的广泛和具体。因为班主任需要从初中生的学习、生活、思想、心理等多个方面入手,对初中生进行管理和教育,使初中生能够养成良好的行为习惯,建立正确的认知和思维,提高学习的能力和素养。因此,班主任一定要重视班级的情况和初中生的特点,为实现班级的有效管理,详细的对班级的管理工作进行分析,并根据初中生的具体情况采取有效的措施。
简介:摘要目的探讨在儿科治疗中抗生素的应用情况与,进而对抗生素不合理使用的因素进行深入的分析,进而采取有效的措施指导患儿合理使用抗生素治疗。方法将2016年1月至2018年1月期间我院接收的422例儿科患者随机分成观察和对照两组(n=211例),其中对对照组抗生素的不合理使用情况进行统计和分析,进而对观察组制定相应的解决措施,比较和分析两组患儿抗生素的使用情况。结果观察组使用抗生素后的不良反应发生率2.84%明显低于对照组使用抗生素后的不良反应发生率8.06%(P<0.05)。结论为了避免患儿在使用抗生素进行治疗期间出现不合理使用药物的情况,对于患儿的身体健康有着极大的促进作用,有利于患儿疾病问题的改善。
简介:摘要在电网调度工作中,安全风险最大,最容易导致责任事故的就是倒闸操作和事故处理,如何最大限度的降低安全风险,成为调度专业管理人员关注的重点。本文从电力调度安全管理的角度,结合“人”的因素,来简要阐明如何做好电力调度的安全操作与事故处理。