简介：摘要：小学教育的主要目的是帮助学生养成良好的学习习惯，从而使学生形成系统的知识体系，并为继续教育打下良好的基础。因此，应同时提高学生的知识和文学水平，以达到基本识字教学的目的，突出学生的基本地位，发挥主观能动性，促进学生发展。小学有效的语文课，应该在此基础上，以基本素养为导向，本文对小学语文教学进行了研究。

简介：新一轮基础教育课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学阶段，课堂的主人是儿童。当我们关注儿童的生活和需求，着眼儿童的成长，并由此生发探询阅读教学方略时，我们应该与《语文课程标准》提出的“阅读教学自主化、个性化、真情化”相吻合，与全国教育科学“十一五”规划的教育部重点课题“教育实验与课堂教学变革研究”中的分课题“中小学语文个性化教学实验研究”同轨，与阅读教学的个性鲜明、风格各异、丰富多彩、充满创造激情的个性魅力互默契。

简介：绝对值的最值问题历来都是中考及中学竞赛的重要考点，请看下面这道题目：