简介：摘要：教学改革体系逐步进入到发展的“热烈”阶段。“双减”政策背景的提出使得学校中的教学方法在经历着不断的变革。“双减”让学生获取了更多在校探究的机会，同时家庭作业的减少会缓解学生在课后学习中的压力。这就要求教师在课堂中变革策略，促进学生的多元化发展。初中英语教师应以上述思想为契机，主动改变策略，让学生形成更好的听、说的能力，以便促进学生在英语课堂中取得综合性进步。基于此，文章中主要分析了“双减”政策背景下初中英语课堂培养学生听说能力的策略。

简介：摘要： 在新一轮课程改革逐步得到推进的背景下，使得教师的教学观念也随之发生了变化，不仅对培养学生形成核心素养给予了更高程度的重视，还使得学生在教学关系中的主体性得到凸显。从初中英语课程的角度来看，写作是其中的一个重要综合性模块，是培养学生形成英语知识综合运用能力的主要途径。本文就基于核心素养的初中英语写作教学实践策略展开了一系列的思考。

简介：摘要： 在 2019 年末，自武汉为爆发地的疫情蔓延开来，导致教育也遭受到非常大的影响。为了更好的阻断疫情的传播，教育部秉持着“停课不停学”的原则，要求教师在教育开展中积极的开展网络教学，构建线上 + 线下教育的新形态，保障教育的开展。所以，在这样的背景下，初中教师在英语教学中，也应该对线上 + 线下教育的模式进行探究，最大化的保障好教育的质量和效率。 关键词： 疫情；初中英语；线上线下教学；模式探索

简介：摘要： 当前， 在我国社会发展速度不断加快的过程中，教育事业走上了最新的改革道路，特别是多媒体技术融入到课堂教学工作之后，更是给学生的知识学习带来了良好的感受。 本文就是在最新媒体的大背景下，了解到高中阶段英语课堂上信息化教学模式的具体开展方法和策略，希望能够最大程度的优化教育工作整体的效果和质量，以此让学生在高科技大背景下， 学习更多知识内容的同时，提高自身的综合文化素养。

简介：摘要体育游戏就是在体育教师的引导下，根据体育课程的特点进行备课的新型的教学活动。体育游戏对于改善体育教师的教学效果有比较明显的作用。本文针对如何把体育游戏运用到体育教学活动中进行了研究，找出了体育游戏对体育教学的作用，为体育游戏在体育教学中的运用提供了理论依据，为体育游戏这一教学方式的推广提供支持。

简介：摘要随着素质教育的进一步推进，体育学科的地位得到了空前的提高。体育教学质量对学生素质的全面提升有着重要影响。体育学科的地位不断提升的原因就在于此。让学生主动参与到体育教学中，可以有效地提升体育教学的有效性，锻炼学生的各项能力。

简介：由于未成年人实施转化型抢劫行为的罪数形态在司法解释中出现歧义，导致刑法适用中出现偏颇，将未成年人实施转化型抢劫行为造成严重后果的，直接以“故意伤害罪或故意杀人罪”法定的一罪来评价，缺乏正当性，既没有体现少年司法宽宥理念又破坏了罪刑法定原则内在的一致性。对相关司法解释的纠偏，其根本出路在于厘清一罪与数罪理论，未成年人实施转化型抢劫造成严重后果的行为无论在事实层面上还是规范层面上都属于典型数罪，进而证成未成年人可以为转化型抢劫罪的适格主体。

简介：庭前会议制度在实施过程中时常面临被形式化的困境。在庭前会议中,＂法官＂或以主动缺席或以被动缺席的方式导致庭前会议失效,证明了没有法官的独立审判权的运行,庭前会议召开等于司法资源的浪费。法官权力运行失效根本在于法官审判权威被行政化的管理模式所剥夺。以追求公正审判为目标的＂以审判为中心＂的诉讼制度的改革核心,应是＂以法官为中心＂即以法官的独立审判权的权威发挥为落脚点。